《尺寸与公差测量》实践教学大纲.docVIP

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  • 2021-11-12 发布于山东
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《尺寸与公差测量》实践教学大纲 《尺寸与公差测量》实践教学大纲 PAGE / NUMPAGES 《尺寸与公差测量》实践教学大纲 《尺寸与公差测量》实践教学大纲 一、 教学的目的与要求 目的 : 1. 使学生了解几何量测量的基本原理和基本方法 ; 2. 加深对几何量公差基本概念的认识和理解 ; 提高几何量测量技能 ; 培养学生具有初步处理测量结果以及拟定测量方案的能力。要求 : 掌握各种典型零件结构的几何参数、形状、位置误差的检测方法及常用计量器具、仪器的使用。 二、项目名称和学时分配: 序号 项目名称 教学时数 一 技术测量基础现场教学 2 二 用游标卡尺测量轴的直径 2 三 用千分尺测量零件的长度、外径 4 四 用内百分表测量内尺寸 4 五 小平板平面度误差测量和评定 4 六 平行度、垂直度误差测量 6 七 综合 2 八 测试 4 总计 28 三、内容及要求 1、技术测量基础现场教学 通用量具、量仪的结构原理和正确的使用方法;量规公差标准及其精度评定 2、用游标卡尺测量轴的直径 选用计量具器;游标卡尺的使用;测量数据的处理 3、用千分尺测量零件的长度、直径 选用千分尺;千分尺的使用;测量数据的处理 4、用内百分表测量内尺寸 用内径百分表测量和评定孔的精度;比较测量的原理 5、小平板平面度误差测量和评定 指示表的结构;测量小平板平面度误差的方法 ;理解“最小条件法”在评定平面

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