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- 2021-11-12 发布于山东
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《尺寸与公差测量》实践教学大纲
《尺寸与公差测量》实践教学大纲
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《尺寸与公差测量》实践教学大纲
《尺寸与公差测量》实践教学大纲
一、 教学的目的与要求
目的 :
1. 使学生了解几何量测量的基本原理和基本方法 ;
2. 加深对几何量公差基本概念的认识和理解 ;
提高几何量测量技能 ;
培养学生具有初步处理测量结果以及拟定测量方案的能力。要求 :
掌握各种典型零件结构的几何参数、形状、位置误差的检测方法及常用计量器具、仪器的使用。
二、项目名称和学时分配:
序号
项目名称
教学时数
一
技术测量基础现场教学
2
二
用游标卡尺测量轴的直径
2
三
用千分尺测量零件的长度、外径
4
四
用内百分表测量内尺寸
4
五
小平板平面度误差测量和评定
4
六
平行度、垂直度误差测量
6
七
综合
2
八
测试
4
总计
28
三、内容及要求
1、技术测量基础现场教学
通用量具、量仪的结构原理和正确的使用方法;量规公差标准及其精度评定
2、用游标卡尺测量轴的直径
选用计量具器;游标卡尺的使用;测量数据的处理
3、用千分尺测量零件的长度、直径
选用千分尺;千分尺的使用;测量数据的处理
4、用内百分表测量内尺寸
用内径百分表测量和评定孔的精度;比较测量的原理
5、小平板平面度误差测量和评定
指示表的结构;测量小平板平面度误差的方法 ;理解“最小条件法”在评定平面
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