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- 2021-11-13 发布于上海
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5.4 乘法公式( 2 )说课稿
虎山路初中:沈国军
一、说教材
1、教材所处的地位及前后联系
本节课是七年级《数学》下册第五章《整式的乘除》的内容,是在学习了多项式和多项式相乘
和平方差公式之后引入的又一种比较特殊多项式乘以多项式, 即完全平方公式。 它和平方差公式一
样,也是数学中最基本的一个公式,理解和运用完全平方公式,对于以后学习因式分解,解一元二
次方程都具有举足轻重的作用。
2、教学目标:
1)通过合作学习探索得到完全平方公式,培养学生认识由一般法则到特殊法则的能力。
2)通过体念、观察并发现完全平方公式的结构特征,并能从广义上理解公式中字母的含义。
3)初步学会运用完全平方公式进行计算。
3、教材的重点难点:本节课的重点是理解完全平方公式,运用公式进行计算。难点是从广泛
意义上理解公式中的字母,判明要计算的代数式是哪两个数的和(差)的平方。
二、说教法
针对初一学生的形象思维大于抽象思维, 注意力不能持久等年龄特点, 及本节课实际, 采
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