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河南省中等职业学校特色专业
建设项目建设方案
?
?
项目名称
??特色专业(中职)? ??
申报专业
??数控技术应用? ?????? ???
所属专业大类
??加 工 制 造 类?????? ???
项目单位(盖章)
??周口市联营职业中等专业学校?
所属县市
??周 口 市?????? ? ?????
项目负责人
??????????? ?????
项目联系人
???????? ????????
联系方式
办公
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号码
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电子邮箱
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2021-4-18?
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周口市联营职业中等专业学校
特色专业建设项目建设方案
?
序? 言
??? 为贯彻省委、省政府“对接产业(行业),工学结合,提升质量,推动职业教育深度融入产业链,有效服务经济社会发展”职业教育发展战略,落实省委、省政府《建设教育强省规划纲要(2021-2021年)的通知》,根据湘教发〔2021〕13号文件精神和《湖南省职业教育服务能力提升专项规划》,按照省教育厅《关于湖南省职业教育“十二五”省级重点建设项目申报遴选及管理有关事项的通知》和《湖南省中等职业学校特色专业建设基本要求》,结合湖南省、常德市、澧县“十二五”规划和我校机电设备安装与维修专业的建设水平和建设规模,申报该专业为湖南省职业教育“十二五”省级重点建设项目示范性特色专业。该专业是省教育厅确认的学校重点建设专业大类,是湖南省职业教育“十一五”精品专业,已有25届毕业生,连续多年在校生规模稳定在1500人左右,现有在校学生1463人。为把该专业建成具有区域特色的示范性特色专业,我们将加强专业建设动态调整机制、校企合作机制、人才培养模式、课程体系、教学团队、实践教学条件、专业教学资源、教学管理制度的改革创新,不断提升专业为本区域产业建设和社会服务的能力,发挥示范引领作用。为了确保在三年内实现上述目标,特制定本实施方案。
一、建设背景与基础
(一)建设背景
??? 常德市和澧县“十二五”发展规划,均把大力发展工业作为重点,以工业发展带动农业和第三产业的发展。目前,常德市机电产业规模在全省机电行业中占有相当大的比例,特别是中联重科在常德灌溪工业园和汉寿县工业园均建有基地,而且收购了原湖南车桥厂,已在市郊建起了千亩厂房,使得机电设备安装与维修技术工人的缺口达到万人以上。澧县委、县政府坚决不移地推进“工业强县,创业富民”的发展战略,引进了一批机械加工和农副产品加工企业如澧县运达机械制造、澧州机电设备等。这些企业的机电设备安装与维修专业人员在技术人员中所占比重为60%。因此,加快我校机电设备安装与维修专业改革与发展的步伐,培养符合社会急需的、掌握现代先进机电设备安装与维修技术的机电类初、中级技能型人才,积极为地方经济建设服务,开展社会培训,是本区域经济发展的迫切需要。
??? 当前,本地机电设备安装与维修行业在维修观念、维修制度、维修质量、作业方式等方面都正发生着巨大变化,再加上科学技术日新月异,机电行业发展突飞猛进,各种新技术、新工艺、新材料、新设备不断出现,多种先进技术相互渗透,机电产品使用的安全性、可靠性要求更高。例如电梯等机电产品越来越电子化、控制集成化,保养越来越复杂,特别是计算机技术、微电子技术的迅速发展,给机电行业、产业带来了新的革命,技术落后,技能老化成为制约机电设备安装与维修行业的一大阻力。只有通过专业建设,为行业发展提供更多更高要求的机电设备安装、调试、保养、维修、管理和销售的基础性技能人才,并为学生今后的继续学习和提升发展提供坚实的技术基础,才能妥善的解决好上述问题。因此,加强本专业建设是区域产业优化升级的迫切需要。
(二)建设基础
1、初步建立了适应区域产业建设的专业建设动态调整机制????根据区域内产业升级提升专业,使本专业设置与县域内产业对接。学校成立了由校长任组长、分管教学副校长任副组长、相关处室负责人和专业组长、专业带头人、专业建设指导委员会主要专家为成员的专业建设领导小组。领导小组制订了详细的工作方案和制度,坚持每学期初对专业建设工作进行一次专题研究,每月进行一次督查,每季度召开一次调度会,期末进行全面检查、评估和总结,明确人才培养目标,不断调整专业人才培养规格,初步建立了适应区域产业结构调整的专业动态调整机制。
2、初步建立了“校企联盟”的合作机制
??? 学校通过“校企联盟”等方式,与澧县隆兴机械制造、湖南泰安锻造2家规模企业开展深度合作。澧县隆兴机械制造与学校合作共建生产基
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