中学乡土教育资源利用情况的调查报告.pdfVIP

中学乡土教育资源利用情况的调查报告 一．调查的基本情况 xx 中学位于鄂赣皖三省交界处， 是一所典型的农村 初级中学。 为了解乡土教育资源在教学中的利用情况， xx 中 学于 XX 年 4 月 13 日在全校进行了一次广泛的问卷调查。调 查对象为在校学生，共计 837 人。其中，七年级四个班 277 人；八年级四个班 291 人；九年级五个班 269 人。学生主要 来自 xx 乡十二个行政村，少数来自周边乡镇，绝大多数学 生均来自农民家庭。调查工作在学校教导处的统一部署下， 由十三个班主任利用晚自习读报时间集中同时展，调查工作 组织严密。问卷题目均采用选择题，表达清晰；题目涵盖乡 土教育资源中人文历史、 地理、音乐、美术和生物五个方面， 设计合理。问卷调查表的统计由调查专班采用原始的方法逐 人逐条地统计，统计结果准确、可信。调查结果显示，乡土 教育资源在基层学校的利用率十分低下，