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- 2021-11-12 发布于上海
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中学八年级上册综合实践活动 《学会整理资
料》 教学设计
基本信息:
一、教材分析:
综合实践课是一门注重理论联系实际, 动手操作实践能力很强的
学科;注重学生的亲身体验,直接感受。教材的设计和知识呈现的方
式,符合课程标准的要求,符合合作探究学习的操作程序,有利于调
动学生开展综合实践活动的顺利进行。 使学生在过程中学习, 在过程
中成长 ,在过程中获得体验与感悟。这节课主要培养学生的信息意识
和一定的信息分类处理能力。
二、 学情分析
生活中, 我们都会面对大量的资料, 面对这些材料怎样才能更好
地利用它们是一个不得不学习的内容。 本课对学会整理资料进行了一
个很好的剖析,培养同学们良好地信息意识和必要的信息处理能力。
本课通过多个活动环节,引导学生在自主、合作、探究的氛围中,形
成积极、主动、合作、探究的学习方式。
我们生活在信息爆炸的时代,
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