中考语文专题修改病句.pptVIP

六、表意不明 指代不明 语意未尽 句意歧义 词语多义造成歧义 词语多音造成歧义 结构层次划分不同 词语管辖范围不确定 连接界限不清 苟简（苟且简略） 语意不明，标点不当 第三十一页，共74页 表意不明：指代不明 1、一中和二中在一次篮球赛中，最后一分钟终于把他们打败了。 2、小王和小李在路上走着，小丁迅速走到他跟前问长问短。 “他们‘指代不明。 “他‘指代不明。 第三十二页，共74页 句意歧 义：词语多义 、词语多音 1、躺在床上没多久，他想起来了。 2、这个人好说话。 “想”可以是“回忆”，也可以是“打算、希望”；“起来”可以是“起床”，也可以表趋向，作“想”的补语。 可读“hào”，也可读“hǎo”，指“易于”、“便于” 第三十三页，共74页 句意歧义：层次结构划分不同造成歧义 3、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。 4、你说不过他也得说。 修改：记者到学校里采访到张老师许多的事迹。 可指两个人都得说，也可指一个人说。 第三十四页，共74页 句意歧义：词语管辖范围不确定造成歧义 5、两个职业中学的老师来到这里。 “两个”修饰范围不明确，是“中学”，还是“教师”。 句意歧义：连接界限不清、标点不当 6、老师和学生中的一部分坐汽车去。 “和”连接界限不清，可指“老师和一部分学生”，也可指“一部分老师和一部分学生”。 第三十五页，共7