一年级上学期期末家长会的发言稿【精选】.docxVIP

一年级上学期期末家长会的发言稿 在现实社会中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾 等几部分组成。 相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧， 下面是 收集整理的一年级上学 期期末家长会的发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 尊敬的各位家长： 早上好！十分感谢大家的支持和配合，在繁忙的工作、生活中抽时间来参加这一次的期 末家长会。转眼间，一个学期过去了，对我来说这是一个充满了挑战的充实的学期。在工作 期间，我和大家进行了比较密切的沟通，时常共同探讨孩子教育的问题，一张张熟悉的面孔 让我感觉到很温暖。在此，我向大家对我的支持和帮助表示真诚的感谢！ 在即将结束的这一个学期里， 在大家的帮助下， 一（ 2 ） 班的各方面都有了比较大的进步。 下面，向大家汇报一下： 一、班级总的情况： 我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习 积极性很高。家长大都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。我觉得，他们都很聪 明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力， 都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。因此，希 望家长能继续予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展 得更快一些。 二、关于假期的话题： 1、放假时间： 2 月 5 日。 2、开学时间： 2 月 27 日早 7 ： 40 之前背书包到校。 上交： （ 1 ）学生素质评价报告单（ 2）语文数学寒假作业 3、语文假期作业： 1 ）完成一本假期作业，每天两页。 2 ）隔天一篇日记 3 ）完成上学期没读完的《快乐阅读》 4 ）至少阅读一本课外书。 （书名写在《寒假作业》封面里面空白处） 5 ）复习第一册书中的 100 个一类字， 个二类字。 4、提三点建议： 1 ）识字少的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期的学习打基础。 2 ） 建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。 带孩子逛逛书店， 买几本孩子喜欢的课外书。 因为我允许孩子们每天带课外书到学校来，语文课上一有剩余时间，就让她们看自己喜欢的 课外书。 3 ） 和孩子一起订个学习及活动计划， 每天按时按量认真完成各科作业， 并进行适当的 文体活动。 三、关于考试的话题： 、说说期末考试 ： 这次期末考试的题都是基础知识，学生答题很认真，卷面书写也很整洁，成绩还是不错 15 个人考了 100 分， 90 分 43 人，及格率 100%，班级优秀率为 95 ％。三个同学考了双百。 、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试？ 每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去 帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子 一段时间里对知识掌握的程度。 考得好， 说明知识掌握得好； 考得不好， 说明知识上有漏洞。 有了漏洞，不要急，一定要想办法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把知识上的 漏洞补上就不用害怕了。 怎么补呢？首先我们要冷静下来， 和孩子一起看看试卷， 找找漏洞， 再分析一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办 法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地 和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度，会 让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不 会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以，我主张：功夫下在平时。这样，还有一个好处就是面 对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。 同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由 大人夸夸孩子的进步 （不光是学习， 还有待人接物， 劳动卫生等） ， 再和孩子一同确定一下以 后的努力方向。如果条件允许，可以满足孩子一个愿望。 四、存在问题： 班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好，但是也存在着一些问题 部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。 老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，或乱讲与学习无关的事。 部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。 自我管理能力较差， 无法将 学与玩合理分配。 做功课时不能集中精神， 总要弄一 些玩的小插曲，白白浪费时间，使得自己学不好，玩不好。时间长了，容易造成孩子注意 力的稳定性、持久性差，不能很好地控制自己的行为，形成做事拖拉、无长性，精神易分散 好习惯使人受益终生。建议您继续培养孩子高质量的学习习惯： 1、及时预习、复习的习惯。 （要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学，解决了 问题再回家。回家后，家长和孩子要交流学习情况，及时进行总结和表扬点滴