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- 2021-11-13 发布于上海
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《两位数加两位数的口算》同步练习
基础练
知识点一 口算两位数加两位数的不进位加法
1.填空。
(1)54+23 ,可以先算 54+3=( ) ,再算 ( )+20=( ) 。
(2)42+34 ,可以先算 42+30=( ),再算 ( )+4=( ) 。
(3)63+35 , 可以先把十位上的 6 个十和 3 个十相加,是 ( );再把个位上的 3 个一和 5
个一相加,是 ( );最后把十位上相加的结果和个位上相加的结果合在一起,是 ( ) 。
2. 口算。
43+35= 14+12=
43+15= 64+12=
22+14= 43+30=
22+54= 43+36=
知识点二 口算两位数加两位数的进位加法
3.分一分,填一填。
4.填表。
加 56 29 47 18
数
加 38 29 43 66
数
和
5.填一填。
6.她们一共剪了多少颗五角星?
7.下面是实验小学三年级各班的人数情况统计表,请你填一填,并回答问题。
一班 二班 三班
男生 / 人 22 21 23
女生 / 人 23 25 20
合计 / 人
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一 般 说
来 , “教
师 ”概 念
之 形 成
经 历 了
十 分 漫
长 的 历
史。杨士
勋(唐初
学者,四
门博士)
《春 秋
谷 梁 传
疏》曰:
“师 者 教
人 以 不
及,故谓
师 为 师
资也 ”。这
儿 的 “师
资 ”,其实
就 是 先
秦 而 后
历 代 对
教 师 的
别 称 之
一。《韩
非子》也
有云: “今
有 不 才
之
子 ……
师 长 教
之 弗 为
变 ”其 “师
长 ”当 然
也 指 教
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