一年级语文下册第四单元重点知识、单元测试题.docxVIP

第四单元重点知识、单元测试题及答案(2套) 重点知识 一、部首盘点 原一厂字头(厂)端一立字旁(立) 粽一米字旁(米)裙一衣字旁(木) 二、字词盘点 .字 ⑴难读的字 思(s 1 )床(chu a g) 疑(y i )敢(g a n) 勇(y o g) 窗(chu a g) 乱(lu a n)散(s a n) 粽(z o g) 总(z o g) 肉(r 6 u)知(zh i ) 据(j 立)念(ni a n)座(zu o )洒(s a ) 照(zh a o)裙(q u n)嘴(zu i )臂(b i ) ⑵难写的字 光：第一笔是中间的竖，在竖中线上。 低：左窄右宽，最后一笔是点。 外：左部点不要出头，不要写成“处”。 分：上部是“八”,不要写成“人； 千：第一笔是撇，不要写成横。 成：第四笔是横折钩，最后一笔是点。 (3)多音字 .词 (1)必须掌握的词 床前低头故乡 夜色窗外爸爸 夜晚微笑 勇敢原来胆子端午节 竹叶糯米十分红豆 高兴秋千 荡来荡去飘来飘去 (2)近义词 举?抬望?看思?想故乡?家乡 瞧?看 胆子?胆量勇敢?英勇 微笑?含笑原来?原本睡觉?睡眠 总会?经常十分?特别花样?式样 美滋滋?乐滋滋据说?传说纪念?怀念 美丽?漂亮 如果?假如 高兴?快乐 (3)反义词 静一闹 前一后 明一暗 举头一低头 勇敢一胆小白天一夜晚里一外 中间—周围 甜—苦 好—坏 美丽—丑陋 高兴一伤心圆一方前一后 (4)词语归类 ①量词 一锅粽子一颗枣一股清香一篮粽子 一个月亮 一座桥 一面镜子 一朵彩云 ②修饰词 白白的糯米 美滋滋地吃 红红的枣 青青的箬竹叶 美丽的桥 圆圆的镜子 ③ABB式词语：青青的白白的红红的圆圆的 类似的词语 : 亮亮的 粉粉的 高高的 ④ABACU司语:荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去 类似的词语 : 飞来飞去 跳来跳去 爬上爬下 三、佳句积累 1.含有关联词“一……就……”的句子 ) 天一黑就不敢往外瞧。 (2)可我一看窗外心就乱跳…… “一……就……”是表示承接关系的关联词，这里的“一”后面 的内容表示先发生的前一个动作 , “就”后面的内容是由前一个动作 引起的后一个动作。 比喻句 雨停了 , 天上有一座美丽的桥。 用比喻的修辞手法 , 把彩虹比作桥 , 生动、 形象地写出了彩虹的特 点。 拟人句 原来花草都像白天一样微笑。 (2)从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡 觉…… 把“花草”和“小鸟”当成人来写，写出了 “我”亲近大自然以 后的感触。运用拟人的手法可以生动、形象地写出事物的特点 ，使事 物的特点更加突出。 4.反问句 (1)爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水 洒下来，那不就是我在下雨吗？ (2)花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？ 反问句表面上看起来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意 思，答案就在问句之中。 四、易错反思 “床、窗、知、照”是翘舌音，容易读成平舌音。 “思、散、粽、座、洒、嘴”是平舌音，容易读成翘舌音。 “夜、知、原”都是整体认读音节，在朗读日t直呼，不用拼读。 “低”在书写时容易忘记最后一点；“晚”在书写时经常多一 点，右边就写成了 “兔”。 单元测试题一 一、小狗找朋友。选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。 (8分) 、读拼音，写字词。（11分） 1.b aba ( )k n zhe )弟弟na ( ）可爱的样子, geo x ing ( 地 xi ao ( To 2.端 wS ( ji e ( 奶奶包的粽子zh^i （ ）好吃。 三、有趣的汉字 四、读一读，找一找。 小腿粽子高兴 可可 故事微笑高原月亮 读轻声的字： 五、照样子，写词语。 .例：白白的（ABB式） .例:荡来荡去（ABAC式） 六、我来爬楼梯 我是一个勇敢的人,什么事都难不倒我 勇敢 光I 分I~ 七、把句子补充完整。 . 就。 .你 吗？ .天上有。 .原来花儿都在。 八、课内阅读。 静夜思 ,疑是地上霜。 举头望明月，。 .把古诗补充完整。 .用“”画出诗中的一对反义词。 .这首诗表达了诗人的（ ）。 A.非常喜欢看月亮 B.思乡之情 九、课外阅读。 天上的云 天刚亮，妈妈就叫我起来看天上的云。 我走出来一看，天上的云可真奇怪。有的像红红的花，有的像白白 的羊，有的像力气最大的象。 天上的云可真有趣。 .第 自然段写云的样子。 .天上的云有的像 ,有的像,有的像。 .天上的云很,也很。 .写写你心中云的样子。 十、看图写话。 图上到了哪个节日？小朋友们在做什么？请你写一写 参考答案 、思 s i 勇 y 6 g 照 zh o 原 yu n 、1.爸爸看着那高兴笑 .午节真 三、床床单思思念叶叶子分分开 哥事亮 五、示例 :1. 青青的 红红的 蓝蓝的 .