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- 2021-11-13 发布于北京
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“四有”好老师剖析材料
通过学习,使我对“四好老师”有了比较明确的生疏, 对义务训练阶段老师职业道德规范内容更加生疏。回顾过去 的工作和学习,现自我剖析如下:
一、 存在的问题:
1、性情急躁,不能很好的把握调整,缺乏冷静处理问 题的力量;
2、思想有时惰性,对自己的要求放松,没有主动学习, 只停留在“要我学”的学习态度上,学习不够深化;
3、缺少深化钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精
神;
4、工作的阅历还不够丰富,这需要我平常多向阅历丰
富的老师请教,同时留意也要留意这方面的积累;
5、有时不能很好把握自己的心情,抗挫折力量差,会 把心情带到工作中去。
二、问题缘由分析
1、在很多理论性
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