0-6岁儿童大脑发展PPT课件.ppt

0-6岁婴幼儿大脑发展与早期教育;课程提纲;一、脑的概述;思考：人体哪个器官最重要;为什么我们要了解大脑;脑的基本结构;大脑;大脑皮层（大脑皮质）：是表面的一层灰质，是神 经细胞的细胞体集中部分。;大脑皮层可分为五 个 叶 额叶 顶叶 颞叶 枕叶 岛叶;髓质：又称“白质”，位于大脑皮层内部，由神经 纤维所组成。 ;小脑 在大脑的后下方，主要的功能是保持身体的平衡。 脑干 包括中脑、脑桥和延髓。上接间脑，下连脊髓。 ;大脑的单侧化;相关脑的功能及受损或发育不良表现;二、脑与早期教育的关系;1. 大脑只能在使用中成长 虽然遗传对人的生理结构起决定性作用，但后天的环境对人的发展也是 不可忽视的。 神经元则在后天经历刺激后才能相通。 未彼此连接、未经使用的脑细胞则被“废弃”、“淘汰”，也就是说不 用的脑细胞便会自然死亡。 在淘汰发生的同时，与之相反的学习过程则开始了，只有在适当的外界 刺激下，通过对脑神经通路的不断强化，才能永久性地形成大脑神经网 络。 同时髓鞘形成的过程开始出现。 ;2.脑的发展在婴幼儿期基本完成 出生后短短的一年内，脑重增加最快， 6、7岁时，幼儿脑 重约为1280克，基本接近成人水平。 个体大脑各区成熟的路线为：枕叶→颞叶→顶叶→额叶。到 幼儿末期，大脑皮质各区都接近成人的水平，7岁时连发育 最晚的额叶也基本成熟。 脑的发育在婴幼儿期基本完成。;三、0-6岁幼儿