2017-2018学年（华师版）八年级数学下册名师导学案：课题　平均数的意义.docVIP

第20章 数据的整理与初步处理 课题　平均数的意义 【学习目标】 1．让学生了解平均数的概念，会求一组数据的平均数． 2．让学生学会用公式求一组数据的平均数． 【学习重点】 平均数的概念、求法和特征． 【学习难点】 平均数的求法． 行为提示：创设问题情景导入，激发学生的求知欲望． 行为提示：让学生阅读教材，尝试完成“自学互研”的所有内容，并适时给学生提供帮助，大部分学生完成后，进行小组交流． 知识链接：小学学过的平均数 eq \f(x1＋x2＋x3＋…＋xn,n)叫做算术平均数． 解题思路：范例1分析：本题不再是单纯的几个数，应注意有些数出现的次数，切记次数应乘以数据． 方法指导：在条形图上