2017-2018学年（华师版）八年级数学下册名师导学案：课题　菱形的判定(1).docVIP

课题　菱形的判定(1) 【学习目标】 1．让学生理解并掌握菱形的定义判定法及判定定理1. 2．让学生学会用这两个判定方法进行有关的论证和计算． 【学习重点】 菱形的定义判定法及判定定理1. 【学习难点】 用这两个判定方法进行有关的论证和计算． 行为提示：创设问题情景导入，激发学生的求知欲望． 行为提示：让学生阅读教材，尝试完成“自学互研”的所有内容，并适时给学生提供帮助，大部分学生完成后，进行小组交流． 知识链接： 1．定义既可以作为性质也可以作为判定使用． 2．平行四边形的判定方法：定义法；两组对边相等的四边形；一组对边平行且相等的四边形；对角线互相平分的四边形． 解题思路：在范例2中欲证明