人教版高中历史教材必修2第7课 第一次工业革命偃师市第一高级中学 高三年级 肖洁花第7课 第一次工业革命课程标准: 了解第一次工业革命的基本史实; 探讨其对资本主义世界市场发展的影响 欧洲人在评价一项发明时说:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助于报偿后代的劳动。”瓦特和他改良的万能蒸汽机第一次工业革命期间的主要发明主要表现主要发明时间国家发明者成就职业影响生产领域1733英国凯伊飞梭工人纺织业领域机器生产取代了手工劳动(实现机械化),生产效率大大提高1765英国哈格里夫斯珍妮纺纱机钟表匠1779英国克隆普顿骡机工人1785英国卡特莱特水力织布机牧师动力领域1785英国瓦特改良蒸汽机投入工厂使用大学技师解决了机器生产的动力问题,为机器大工厂的建立开拓了极其广阔地理空间。交通领域1807美国富尔顿蒸汽为动力的汽船工程师大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷,有利于世界市场的基本形成1814英国史蒂芬孙蒸汽为动力的火车机车工程师问题接龙(一)第一次工业革命开始的标志是什么?开始于什么行业?为什么在这个行业?又扩展到了哪些行业?这些行业的技术发明是以什么为动力的?有什么局限性?对技术领域的革新又提出了什么新要求?珍妮机飞梭水力纺纱机骡机 工业革命首先是在什么行业之中进行的?为什
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