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- 2021-11-12 发布于天津
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第 8 课《静夜思》
课题名称:
二年级下册第 8 课《静夜思》第二课时
学习目标:
正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。
想象画面,感受诗歌所描绘的美好意境,体会诗人的思乡之情。
欣赏李白其他诗作。
学习重点:
想象画面,感受诗歌所描绘的美好意境,体会诗人的思乡之情。
学习难点:
想象画面,感受诗歌所描绘的美好意境,体会诗人的思乡之情。
教学过程:
任务一:品读古诗,了解诗意
活动 1 :欣赏图片,体会心情
课件出示图片:在这个安静的夜晚,月亮是圆圆的。圆月象征着团圆,而
诗人却独自一个人漂泊在外。此时此刻,他的心情是怎样的呢? ( 难过、伤心 )
教师朗诵古诗,学生一边欣赏画面,一边感悟诗中传递出来的思想感情。
( 1)同学们,此时你们看到月亮会想到什么?
( 2)诗人看着挂在空中的明月,又会想到故乡的什么呢?
教师引读:是啊,在这样的夜晚,我们是多么思念亲人啊!下面就让我们
带着自己及李白的思念读这首古诗吧!
活动 2 :配乐吟诵,以读促情
播放音乐,创设情境表演:此时此刻,你就是诗人李白。你远离家乡,远
离亲人,在一个静静的夜晚,独自站在窗前望着圆月……(生双手放在背后合拢,
深情吟诵 )
生自己先练习吟诵,再推荐最佳表演者上台配乐表演。
你还想通过什么方式吟诵这首诗?
任务二:了解诗人,拓展阅读
.李白是唐代的大诗人,谁给我们介绍一下他?生交
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