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- 2021-11-13 发布于广东
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调查报告
标 题: 同学对学校满足度调查报告
专业班级:
成 员:
2021年 3月
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名目
TOC \o 1-2 \h \z \u 3799 一、调研背景 1
23693 二、调研方案设计 2
6398 1调研目的 2
29153 2调研对象: 2
32706 3地点的选择: 2
752 4调研内容: 2
20390 5调查对象选择: 2
4273 6调研方法: 2
6720 三、调研过程 3
4339 1问卷设计 3
18021 2问卷试测 3
7771 3问卷发放及回收 3
7882 4样本描述 3
28923 四、调研结果分析 3
31386 1、 总体满足度 3
11541 2、分项满足度 4
30673 五、调研结论与建议 4
16518 1、结论 4
15709 2、建议 4
3301 3、感谢 4
11090 六、附录 5
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一、调研背景
作为新世纪的高校生,是我们最先触遇到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族宏大复兴的历史使命.在我国高校校内里,不少同学对自己的校内生活不满,这是一个很严峻的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对校内生活的不满产生消极心情,甚至做出消极行为。本应受到重视的这一问题,却在如今的社会上得不到应有的重视。
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二、调研方案设计
1调研目的
我国在校学业和成长亲密相关。我们通过对他们的高校生活满足度的调查结果向有关部门提出建议,并期望能引起学校对这一系列问题的关注,最终期望高校生对其高校的满足度有所提升,从而能够高校生是一个浩大的群体,特殊是近几年,随着高校的扩招,我国越来越多人能够上高校。上高校是很多人的梦想,他们都憧憬着高校校内的生活,然而当他们进了高校后才觉察高校生活并非所想的奇特,取而代之的却是对校内生活的不满,高校生是格外贵重的人才资源,他们对校内生活的体验和感受,与他们的更好的学习。
2调研对象:
株洲职业技术学院大一、大二同学。
3地点的选择:
株洲职业技术学院校内。
4调研内容:
了解同学对于学校的环境、教学设施、教学方式、宿舍、食堂、等各方面的想法与满足度。
5调查对象选择:
以学校为单位,随机抽取20名同学〔男女各10名〕进行调查。
6调研方法:
以问卷的形式进行网上作答
三、调研过程
1问卷设计
由罗雪飘设计,最终陈中仁进行修改完善。
2问卷试测
问卷设计出来之后,网上随机发放测试,没有消灭问题。
3问卷发放及回收
本次调查共发放问卷10份,回收问卷10份。其中有效问卷为10份。
4样本描述
被调查者的姓名、性别、班级、专业等。
四、调研结果分析
总体满足度
综合同学对于学校的环境、教学设备设施、教学方式、宿舍、食堂、这五大局部,株洲职业技术学院同学对学校综合满足度为70,处在〞一般等级“
评价维度
参考标准
实测得分
满足
80--100
70
一般
60--79
不满足
0--59
2、分项满足度
同学的总体满足度由以下5个局部组成:
【学校的环境】子项的综合得分15,处在“根本满足〞等级,除了生活环境之外,员工对学校供给的软环境因素还是处于满足的状态。
【教学设施】子项的综合得分15,处在“根本满足〞等级。学校在教学设施方面还可以,
【教学方式】子项的综合得分10,处在“根本〞等级。在同学眼中,老师的教学方式很重要,它对我们的学习,起着重要的作用。
【宿舍】子项的综合得分15,处在“根本满足〞等级。在住宿条件方面。还有待进一步加强。
【食堂】子项的综合得分为15,处在“根本满足〞等级,食堂的菜的味道,环境还有所欠缺的。
五、调研结论与建议
1、结论
优势:
一、同学对学校教学楼的教学设备设施相当满足,觉得上课是件很好玩的事情。
二、多数同学觉得图书馆的书本挺齐全的,丰富了同学们的业余时间。
三、因为我们学校是株洲一职,也称为环保学校,对学校环境也是相当的满足。
从以上得出结论:大局部同学对学校的各方面,还是相对满足的。但有的地方稍有缺乏。
缺乏:
一、我们学校大局部的同学对老师的训练方式不满足,大局部觉得老师上课就是照着书本念。
二、对宿舍的设备齐全问题有很大的意见,觉得冬天在寝室洗澡什么的很不便利,期望能有热水器,夏天也期望能有空调。
三、对食堂的饭菜质量部满
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