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第一次抱母亲 -- 优秀教学设计 第一次抱母亲 -- 优秀教学设计 第一次抱母亲（第一课时） 教学目标： 1、正确，流利、有感情地朗读课文。 2、理解文章大意，感受母爱的伟大，激发崇敬爱戴之情。 教学重难点： 感受母爱的伟大，激发崇敬爱戴之情。 教学过程： 一、揭示课题。 1．从小到大，妈妈抱过我们无数次，在妈妈的怀里，我们感到是那样的（温暖、 安全）。 2 ．那你有没有抱过你的妈妈呢？抱自己的母亲又会有怎样的感受呢？今天咱们 来学习一篇歌颂母亲的文章（齐读课题：第一次抱母亲） 二、检查预习。 1．出示词语认读： 瘦小 重担 力大无穷 翻山越岭 难过 愧疚 突发奇想 轻轻摇动 （1）指名认读，相机正音。齐读。 （2）通过预习你知道了哪些词语的意思呢？ （3）文中“我”突发奇想想干什么呢？ 2 ．过渡：第一次抱母亲，是在什么地方？母亲是什么感受？抱母亲的“我”又 是什么感受？现在请打开书，认真朗读课文。 三、初读课文。 1．学生自由朗读。 2 ．第一次抱母亲，我感到怎么样？（难过、愧疚，更多的则是对母亲的崇敬和 爱戴。）那么母亲呢？ 3．是啊，第一次抱母亲，抱出了我对母亲的情！第一次抱母亲，抱出了母亲对