袁世凯的独裁统治教案人教版(新教案).pdfVIP

《袁世凯的独裁统治》教案 教学目标 ．知识要求：了解或掌握袁世凯专权的主要表现；二次革命；袁世凯复辟帝制的经过； 护国运动兴起的原因、经过和胜利的原因。 ．能力要求：（）综合概括袁世凯袁世凯复辟帝制和空前卖国的史实。（）比较二次革 命和护国运动的异同，分析二次革命失败而护国运动胜利的原因。 ．情感目标：（）通过对袁世凯对内专制、独裁、复辟、践踏民主共和、镇压民主革命 的内容的教学，使学生认识袁世凯倒行逆施的反动性。（）通过二次革命和护国运动的教学， 使学生认识到孙中山等革命派反对北洋军阀的独裁统治、维护资产阶级民主共和国、坚持民 主主义的立场是进步、正义的，有着积极的意义，这种不屈不挠的革命精神可歌可泣。 课时安排 课时 重点、难点分析 ．重点分析：①袁世凯复辟帝制是重点。袁世凯在窃取辛亥革命的胜利果实后，打着民 主共和的招牌，对内实行专制独裁，对外则卖国、投靠帝国主义，一步步地实现了帝制复辟。 ②二次革命和护国运动。这是两次旨在反对袁世凯专制独裁、复辟帝制、维护中华民国的资 产阶级民主运动。尤其是后者，它具有广泛的社会基础，形成了全国性的斗争高潮，基本上 实现了倒袁的预期目标。这说明民主共和观念确已深入人心，成为不可抗拒