2.2 角的度量 课件 人教版数学四年级上册.pptxVIP

2.2角的度量

了解角的计量单位“度”，知道周角、平角、直角的度数及它们之间的数量关系。（重点）认识量角器，会在量角器上找出大小不同的角，会用量角器量角。（难点）能用数学知识解决生活中的实际问题。

下面两个角哪个大些？大多少？用三角尺上的角来量一量。还是不能准确知道∠2比∠1大多少。

要准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作单位来量。人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。写在数的右上角，要写小一些。不要与“0”和“.”混淆。1份所对的角的大小是1°。

1周角＝360°?由此可知：?

为了方便测量，人们制作了度量角的工具——量角器。中心外圈刻度量角器中的1小格表示1°。内圈刻度0°刻度线内圈外圈0°刻度线量角器是把半圆分成180等份制成的。观察量角器，你还有什么发现？

怎样用量角器量出教材第29页∠1的度数？角的顶点和量角器的中心重合。角的一条边与0°刻度线重合。量角的步骤是：（1）把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。（2）角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。开口向右的角一般要看内圈刻度，开口向左的角一般要看外圈刻度。提示角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。

∠2＝75°用同样的方法量出教材第29页∠2的度数。

1.度量角的工