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- 2021-11-14 发布于浙江
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第十八章 平行四边形
教学备注学生在课前完成自主学习部分
教学备注
学生在课前完成自主学习部分
配套PPT讲授
1.情景引入
(见幻灯片3-4)
2.探究点1新知讲授
(见幻灯片5-19)
第1课时 矩形的性质
学习目标:1.理解矩形的概念,知道矩形与平行四边形的区别与联系;
2.会证明矩形的性质,会用矩形的性质解决简单的问题;
3.掌握直角三角形斜边中线的性质,并会简单的运用.
重点:理解矩形的概念,知道矩形与平行四边形的区别与联系;掌握直角三角形斜边中线的性质,并会简单的运用.
难点:会证明矩形的性质,会用矩形的性质解决简单的问题.
自主学习
自主学习
一、知识回顾
1.平行四边形是什么?它有哪些性质?
你还记得长方形是什么吗?
新知预习
1.如图,现有一个活动的平行四边形,使它的一个内角变化,当内角变化为90°时,这是我们学过的哪个图形?
2.自主学习:
(1)矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做_________,也就是长方形.
(2)矩形是特殊的平行四边形,平行四边形_________是矩形.
三、自学自测
1.矩形是常见的图形,你能举出一些生活中的实例吗?
2.矩形是特殊的平行四边形,你能根据平行四边形的性质,说出3条矩形的性质吗?
四、我的疑惑
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