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- 2021-11-14 发布于上海
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空间直角坐标系的建立和中点的坐标公式
一、教材的地位与作用
教材本节课为高中一年级第二章第三节第一课时的内容。是在学生已经
学过的二维的平面直角坐标系的基础上的推广。 空间直角坐标系是工具, 用来解
决立体几何中一些用常规方法难以解决的问题。 并且为空间的角度和距离学习打
下基础,也为学生将来的后续学习作好准备。
二、教学目标
、知识技能:掌握空间直角坐标系的有关概念;会根据坐标找相应的点,会写
一些简单几何体的有关坐标。
、过程与方法:通过空间直角坐标系的建立,空间两点距离公式的推导,使学
生初步意识到:将空间问题转化为平面问题是解决空间问题的
基本思想方法;通过本节的学习,培养学生类比,迁移,化归
的能力
、情感态度与价值观: 解析几何是用代数方法研究解决几何问题的一问数学学
科,在教学过程中要让学生充分体会数形结合的思想,进行辩证
唯物主义思想的教育和对立统一思想的教育; 培
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