【小学四年级语文】《宿新市徐公店》教学思路－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【小学四年级语文】《宿新市徐公店》教学思路－教学教案　　　　　　　　以游戏法为主学习《宿新市徐公店》　　1．简介作者，请学生根据已知进行介绍。反复读题，理解题意。　　2．铺垫性练习，为学习诗句打下基础。　　（1）照样子填词。例：了（停）宿（）篱（）未（）追（）寻（）　　（2）交流所填的结果，并指出“同义复指”的作用。　　3．出示游戏题，自学理解诗的内容。　　（1）围绕“诗人杨万里在新市徐公店看到了什么”这一问题展开讨论。　　（2）宣布游戏规则：讨论分两组进行，自愿组合。一组经过讨论后使诗的内容“胖”（扩句）起来；一组讨论后使诗