人教版八年级数学下册教学教案20.2 第1课时 方差.docVIP

20.2　数据的波动程度 第1课时　方　差 1．掌握方差的定义和计算公式；(重点) 2．会用方差公式进行计算，会比较数据的波动大小．(重点) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、情境导入 在生活和生产实际中，我们除了用平均数、中位数和众数来描述一组数据的集中程度外，有时需要了解一组数据的离散程度． 乒乓球的标准直径为40mm，质检部门对甲、乙两厂生产的乒乓球的直径进行检测． 甲、乙两厂生产的乒乓球中各抽样调查了10只，检测的结果如下(单位：mm)： 甲厂：40.0，40.1，39.9，40.0，39.8，40.2，40.0，40.1，40.0，39.9； 乙厂：40.1，39.8，39.9，40.3，39.8，40.2，40.1，40.2，39.7，39.9. 你认为哪个厂生产的乒乓球的直径与标准的误差更小呢？ 二、合作探究 探究点一：方差的计算 【类型一】 根据数据直接计算方差 为了从甲、乙两名同学中选拔一个射击比赛，对他们的射击水平进行了测验，两个在相同条件下各射击10次，命中的环数如下(单位：环)： 甲：7，8，6，8，6，5，9，10，7，4 乙：9，5，7，8，6，8，7，6，7，7 (1)求x甲，x乙，seq \o\al(2,甲)，seq \o\al(2,乙)； (2)你认为该选择哪名同学参加射击比赛？为什么？ 解析：方差就是各变量值与其均值差的平方的平均数，