【小学二年级语文】[语文教案]小学二年级语文上册《小柳树和小枣树》教学设计－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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【小学二年级语文】[语文教案]小学二年级语文上册《小柳树和小枣树》教学设计－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学二年级语文】[语文教案]小学二年级语文上册《小柳树和小枣树》教学设计－教学教案　　　　　　教材说明　　小柳树和小枣树各有长短，怎样看待每个人的长与短，是课文的立意所在。课文借小柳树和小枣树生长情况的不同，赋予它们不同的性格特点：小柳树因自己长得漂亮而得意，瞧不起小枣树；而小枣树不因自己长得没有小柳树好看而泄气，也不因为自己能结又大又红的枣子而自大，相反还夸奖小柳树。　　设计理念　　《　　语文　　课程标准》中指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有