有效备课、上课、听课、评课学习心得.docVIP

《有效备课•上课.听课.评课》学习心得体会 龙江县第一中学许孟强 《有效备课.上课.听课.评课》学习心得体会 学校为了让我们更好地理解备课的真正意义所在， 给我们每人都 发放了一本《有效备课、上课、听课、评课》。拿到了《有效备课、 上课、听课、评课》这本书后，我迫不及待地一页页地翻下去，而且 边读边做笔记。觉得，此书介绍的“通识”部分，的确非同一般，有 些视角是我们一线教师日常教学生活中不经意间被忽视了的，这一 读，颇受打动一一任教了二十几年，发现，其实，备课还应该做更多 更多的准备的，现在我就谈谈我的感受： 课标，是我们大家都熟悉的，但是在正式教学之前我们大家都认 真学习它了吗说起新课程、课改新理念、新课标，相信这样的字眼大 家都熟悉得再也不能熟悉了，但看到著名物级教师于永正老师的习惯 ――“把课程标准中各学段的教学目标复印下来， 贴在备课本的首页， 作为‘教学指南’，”真的觉得汗颜！正因为每日必备课，每备课必翻 备课本，每翻备课本必能“温故而知新”，于老师便能把握好课标对 每个阶段、学段的教学目的要求，大胆地开展教学工作，使课程标准 真正成为“教学指南”，使自己的教学工作不会偏离语文的大目标， 使自己的教学行为真正“有效”！特别欣赏于老师能按要求当看到“多 培养学生广泛阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多 读书，好读书，读好书，读整本书”时坚决把练习册丢在一边