IGP区第二幼儿园中班美术教案-蝴蝶飞来了.pdfVIP

小朋友们： 接下来我们来学习： 中班美术教案-蝴蝶飞来了 设计思路：春天已经来临，万物复苏，大地一片朝气蓬勃的景象。 黄色的迎春花开满枝头，小鸟快乐的在树上筑着新巢，草地上的小昆 虫也探出头来，漂亮的蝴蝶也飞来了。 教学目的： 1、认识蝴蝶的生长过程。 2、尝试制作对 称画。 3、了解蝴蝶花纹的用途。 教学准备：课件、计算机、画纸、彩笔、各种种子、水彩、图片 胶水 教学内容： 1、今天老师要考一考咱们班的小朋友谁 最聪明好不好，那咱们先来一个谜语。 猜谜语：身穿花衣爱打扮， 两对翅膀光闪闪。 不会唱歌只跳舞， 花丛里面跳的欢。{蝴 蝶} 谁猜出来了请悄悄的告诉老师。请小朋友一块告诉老师是什 么？（图1－2） 2、谁能用一个形容词来形容一下蝴蝶？（丰 富幼儿词汇）老师这里还有许多呢小朋友想不想看（图3-8）老师请 小朋友仔细观察看看有什么发现？ （1）你发现了什么？ （2） 蝴蝶两边翅膀的形状、颜色、花纹是怎样的？（翅膀是对称的）还有 什么是对称的？（书桌、门窗、课本） （3）谁知道漂亮的花纹 有什么作用吗？ （蝴蝶身上的图案和色彩跟它所处的背景很相 近，这样他的天敌鸟或其它的动物就很难发现他们，起到了保护自身 的作用） 3、小朋友你们想了解蝴蝶的成长过程吗？（课件） （1）蝴蝶把一个圆圆的想鸡蛋的小东西产在花芯、树干或叶子上。小 朋友知道是什么吗？{卵}图 （2）卵里的小东西一天天长大他要 出来活动了，就从卵里爬出一只小虫子？（毛虫） （3）毛虫吃 了植物的叶子，长的很胖很大了，它的衣服就变小了，所以它脱掉了 小衣服换上了新衣服小朋友看它变了模样？（幼虫） （4）幼虫 每天都找它的好朋友去玩每天都累的不想动了，它想我还不如盖间小 房子躲在里面休息呢？（蛹） （5）一天天过去了蛹觉的寂寞了， 还是出去看看外面的世界吧，它就从蛹的一端敲了一个小洞飞出了一 只美丽的蝴蝶。（蝴蝶） 4、小朋友蝴蝶漂亮吗？你想不想用你 手中的材料来花一只蝴蝶呢？ 分组活动： （1）对称组：把 画纸对折，在纸的一边画半只蝴蝶，然后把另半边纸覆盖在图上，在 用手按几下，打开图纸便会看见一只美丽的蝴蝶。 （2）绘画组： 用图纸画画可添画上花草。 （3）粘贴组：用各种子添画蝴蝶 （4）生长过程组：把生长过程的顺序排列，在用画笔把生长过程画出 来。 结束部分： 老师讲评作品，并把蝴蝶剪下装饰教室。 小朋友们： 接下来我们来学习： 中班音乐教案-快乐的汽车 幼儿园中班音乐教案：快乐的汽车 设计说明： 这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知 的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。 目的： 1、 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。 2、 体验大胆想象、自由表现的乐趣。 准备： 1、 观察过各种汽车，玩过各种玩具汽车。 2、 做过“小司机”的音乐游戏，熟悉红灯、绿灯、转弯的音乐信号。 3、 节奏快慢不同的音乐片断以及完整的游戏音乐。 过程： 1、 在音乐声中，幼儿拿着玩具汽车互相观看、自由交谈。 2、 幼儿用身体动作表现汽车。 ①你最喜欢什么汽