韩语入门基础教学.ppt

? ? ? 韩国语教程;一、韩文(??) 《训民正音》 “扫盲文字”;二、韩语的字(音节)的构成方式 1;二、韩语的字(音节)的构成方式 2;二、韩语的字(音节)的构成方式 3;二、韩语的字(音节)的构成方式 3;三、韩语词汇的特点;三、韩语词汇的特点;三、韩语词汇的特点;四、韩语基本的句子结构;第一部分 语 音;一、发音方法;?[?] : 发音时,比发“?”口张得小一些,舌要稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。与汉语韵母e[娥,哥]很相似,但舌面后部较汉语e音要低一些,嘴要张得大些。 ? [j??](y?) :?+?= ? 发音时,先发“?”音,然后紧接着滑向“?”,注意发“?”音时要又轻又短,而发“?”音则较重。 ? [?](ng) :[零辅音] 在元音前不发音,只有在元音后,作为尾音(收音)时才发音。 ; 二、书写与发音;?=? [ya]:?+?=? ??: 椰子 ??: 夜间 ??: 视野 ??: 蔬菜(野菜) ??: 野心 ?=? [?]: ????(address):地址 ???: 母亲 ??: 哪里 ??: 赶快 ?=? (y?): ?+?= ? ??:狐狸 ??:这里 ??:女子 ??:夏天 ??:女性 ;练习(??) 朗读下列音节;一、发音方法 ?[k](g): 发音时,将舌后部向上抬起,舌根接触软腭阻住气流,然后放开使气流冲出而成音。 ?+?=?, ?+?=?, ?+?=?, ?+?=? ?[n](n): 发音时,舌尖抵住上齿龈,然后松开,并使气流通过鼻腔,声带震动而成音。 ?+?=?, ?+?=?, ?+?=?, ?+?=?;?[t](d): 发音时,先用舌尖抵住上齿龈,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出而成音。与汉语“读”、“得”近似。 ?+?=?, ?+?=?, ?+?=?, ?+?=? ?[r](l): 发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后是气流通过口腔,这时舌尖轻轻弹一下儿发声。 注意:汉语的“r”,舌尖要卷起,而发“?”音时,舌尖不卷。汉语的“l”,舌尖抵住上齿龈… ?+?=?, ?+?=?, ?+?=?, ?+?=?;二、书写与发音;?;?;?;? ;?;三、韩语小知识;四、练习(??); ?3?(第三课) ? ? ? ?;一、发音方法 ?=? [o]: 口稍微张开,双唇向前拢成圆形,舌后部自然抬起。 注意:双唇拢成圆形后保持不动,否则容易改成汉语的(ou)。 ?+?=?, ?+?=?, ?+?=?, ?+?=? ??: 黄瓜 ??: 鸭子 ??: 声音 ??: 来 ??: 葡萄 ??: 高度;?=? [jo]: 先发?音,然后迅速滑向单元音?,即成为复元音?。?+?=? ?+?=?, ?+?=?, ??(yoga): 瑜伽 ??: 教授 ????(yoghurt): 酸奶 ??: 要求 ??(??): 料理 ??: 车票 ??: 歌谣 ;?=? [u]: 口比发?时张得更小些,双唇拢成圆形。与汉语的(u)较近似。 ?+?=?, ?+?=?, ?+?=?, ?+?=? ??: 皮鞋, ??:獐子, 狍子 ; ??: 谁 ??: 粉(末) , ?? 我们 ??: 萝卜 ??: 友好 ??: 宇宙;?=? [ju]: ?+?=? ?+?=?, ??: 规则, ?+?=?, ??: 纽约 ??: 牛奶 ??: 玻璃 ??: 规模 ??: 自由 ??: 新闻 ;;练习(??);? (- i ) 发音时,口稍微张开,舌头向上腭抬起。汉语中与发资(zi),雌(ci), 思(si)时的韵母-i音较近似。注意和?相区别。 ?[i] 发音时,口稍微张开,舌面抬起贴近上颚,双唇向左右自然拉开。 ?: ? + ? = ? 发音时,先发“ ? ”音,然后紧接着滑向“?”。;?=? [ε] ?: 小孩 ??: 爱护 ??: 蔬菜 ??: 白菜 ??: 大枣 ??: 虾 ?=? ?+?=? [jε] ??: 故事 ?: 小孩(他) (多用在口语里) ;

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