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2016 最美乡村教师事迹材料范文（范文一） XX ，女，X 族， 1978 年出生，本科学历，初中语文教师。自 XXXX 年 X 月 参加教学工作以来，她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。 陈老师扎根农村， 已经在 XX 镇教育战线上工作了 X 个春秋，她 X 年如一日， 栉风沐雨，用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼 苗在陈老师的培育下变成了参天大树，而她还在坚守那块耕耘了 X 年的土地， 三尺讲台足也见证她对工作的热忱， 三尺讲台足也见证她对教育事业的热爱， 三 尺讲台足也见证她对党的教育事业的忠心。 陈老师从参加工作以来，一直都勇挑学校的班主任工作重担， XXXX 年她又 担当起了学校的团委工作， 在她的安排下， 学校每年的各项文体活动开展得有声 有色。她始终把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行动指 南、行为标尺来衡量自己的教学得失。 在这平凡的工作岗位上， 她用一片赤诚之 心，写就了别样的感动。 一、真诚奉献，刻苦钻研 XXXX 年 X 月，陈老师踏上了农村初中教育的“三尺讲台”。从那时起，她 就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，她热爱教育事业，热爱教师职业， 热爱每一个学生， 把自己的事业看得神圣无比。 陈老师不仅热衷于自己的教育事 业，她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神， 她虚心学习老教 师们的教育教学经验，向年轻教师学习如何制作课件。在工作之余她刻苦努力， XXXX 年她参加高等教育本科自学考试， XXXX 年取得本科毕业证书； XXXX 年 她拿到了 XX 省中小学骨干班主任远程培训合格证书； XXXX 年她拿到了“国培 计划（ XXXX ）”—— XX 省骨干教师培训合格证书。教育教学工作中，陈老师 总是用这句话 “活到老，学到老，还有三分学不了” 去教育她的学生要刻苦学习。 的确陈老师也是这样做的， 她不仅刻苦钻研自己的教学业务， 而且还用她在教学 工作中学到的新的知识去浇灌祖国的花朵， 让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的 知识营养，使之茁壮成长。 二、耐心帮助，细心关爱 教师对学生的爱源于母爱，有时胜于母爱，这种爱能唤醒学生身上一切美好 的东西，激发他们扬帆前进。 陈老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的， 她以 真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。她凭着做人的良知，教师的责任心， 把自己的爱和关怀全都给了学生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题， 使之沿着健康的道路前行。 陈老师的班级里始终洋溢着一股暖流， 恰似一团和风 细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。 XXXX 年她的班级里有一个 叫 XX 的单亲女孩子，她刚进初中时的学习成绩很好，因母亲改嫁后新组成的家 庭根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福， 学习受到很大的影 响，性格也变得孤僻了，精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的她注意，于是 及时找这个孩子谈话， 陈老师得知此情况后， 立即把爱倾注在她的身上， 关心她， 帮助她，双休日、节假日就把这个孩子安置到自己的家里，给她家的温馨，母亲 一般的关心和爱。 在陈老师的关怀和帮助下， 这个孩子的学习成绩有了很大的提 高，XXXX 年的中考，她以 X 分的优异成绩回报了这位老师。 XX 同学进入 XX 二中重点高中班后，陈老师常与她保持联系，关心她，鼓励她，真是皇天