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- 2021-11-13 发布于上海
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2017 八年级语文第二学期期末试卷
一、语文积累与综合运用 (25 分)
1.默写古诗文中的名句。 (9 分 )
(1) ,草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部十八员外》 )
(2) ,夜吟应觉月光寒。 (李商隐《无题》 )
(3)潭西南而望, ,明灭可见。 (柳宗元《小石潭记》 )
(4) 峰回路转, ,醉翁亭也。 (欧阳修《醉翁亭记》 )
(5)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》 (其一 ))
(6)茅飞渡江洒江郊, , 。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》 )
(7) ,愁云惨淡万里凝。 (岑参《白雪歌送武判官归京》 )
(8)落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》 )
2.阅读下列语段,完成 (1) — (3) 题。 (7 分 )
扬子江最初不过是雪山冰岩下面滴 l ì( ) 的小泉,然后逐
渐发展。 ,一时它又是沸腾咆哮、素气云浮的瀑布,一时
它是波平如镜、静静地印着蓝天白云的湖泊,一时它又是飞
流急湍 ( ) 、奔腾在崇山峡谷之间的险滩。不知经历了多少曲
折和起伏, 最后它才容纳了许多支流而形成了一条 (4) 的大
江。 (黄药眠《我爱我们的祖国》 )
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。 (2 分 )
滴 lì( ) 飞流急湍 ( )
(2) “素气云浮”中 “素”的意思是 ;画线的句子有一个
错别字,其正确的写法是 。(2 分 )
(3)联系前后文, 将横线 (3)处的句子填写完整, 注意句式
的一致和语意的连贯。 (2 分)
(4)根据句意,在横线 (4)处填写一个描绘扬子江四字短
语。 (1 分)
3.运用你课外阅读积累的知识,完成下题。 (3 分)
下面一段文字节选自《海底两万里》 ,读一读,分别指
出 A 处的船名, B 处的人名、 C 处要进行的活动。
我问: “我们不穿潜水衣吗 ?”
“不用穿了。”我不让 A 很接近海岸,我们是在马纳尔
礁石岩脉的远处海上。不过我准备好了那只小艇,它可以载
我们到下水的地点,让我们免走一段相当长的路程。艇中放
了我们的潜水服装,到我们要作水底探访的时候,就穿戴起
来。”
B 船长领我到中央楼梯,梯上通至平台。尼德·兰和康
塞尔早在那里了,他们对于准备做的“ C ”很是高兴。船
上的五个水手拿着桨,在紧靠着大船的小艇中等待我们。
4.2013 年 7 月,一档名为“中国汉字听写大会”的节目
在中央电视台播出,引起社会热烈反响,同时,也引发人们
对汉字的思考。为此,学校举行
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