《28.2.2与视角有关的解直角三角形应用题》(第1课时)导学案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 28.2.2 应用举例 第1课时 与视角有关的解直角三角形应用题 1.能将直角三角形的知识与圆的知识结合起来解决问题. 2.进一步理解仰角、俯角等概念，并会把类似于测量建筑物高度的实际问题抽象成几何图形. 3.能利用解直角三角形来解其他非直角三角形的问题. 阅读教材P74-75页，自学“例3”与“例4”，复习与圆的切线相关的知识，弄清仰角与俯角的概念. 自学反馈 独立完成后小组内展示学习成果 ①某人从A看B的仰角为15°，则从B看A的俯角为 . ②什么叫圆的切线？它有什么性质？ ③弧长的计算公式是什么？ ④P89练习题1-2题.