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- 2021-11-14 发布于河北
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窗前的气球教案七
教学目标 1、认识“科、亚、呆、始、猜、栓、逗”七个生字,能在田字格中正确书写“户、角、床、始、亚、周、病、张”八个生字。 2、会用“可爱的,高兴的”说话,读好两个设问句。 3、能正确流利有感情地朗读课文。 教学重点:1、掌握生字词,读好课文,体会同学间的友情。 教学难点:体会同学间的友情。 课前准备:生字卡 教学时间:两课时 板书设计: 22、窗前的气球 谁也不能 真没意思 他也不能 能望到什么 心情好了许多 同学们的问候 高兴地笑了 爱 友情 教学活动及过程: 第一课时 课时目标: 在语境中初步认识7个生字;正确流利有感情的朗读课文,理解体会气球代表了同学之间相互关心的友情。教学过程: 一、激发内心体验,谈话导入课文。 1、你生过病吗?生病的时候你有什么感受? 2、
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