端午的鸭蛋教学设计（一）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 端午的鸭蛋教学设计（一） 教学目标  1.朗读课文，了解文章的内容及的思想感情。  2.引导学生在体味个人生活体验的基础上，再进一步，体味文章中蕴含的情感及语言特色。  教学重点  1.品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。  2.引导学生调动自身的生活体验，感受日常生活中蕴涵的无穷乐趣。  教学手段  多媒体课件辅助教学。  课前准备  1.预习本文字词，扫清阅读障碍。  2.搜集一些各地(或家乡)有关端午风俗、传说的资料或具体实物;想一想自己童年时代最难忘的有关过节的一件事或一件物品。  课时安排  一课时  教学设计  导入新课  1.以学生们熟悉的有关本地端午节的风俗、实物引入新课学习，并出示目标。(多媒体课件展示)  2.阅读指导：  a.写了什么?  b.为什么写?  c.怎样写的?  检查预习  腌门 楣苋菜 籍贯 城隍庙 囊萤映雪 肃然起敬  教师小结：  的语言功力非凡，注意从文中摘录、积累精彩的语句。  整体感知  听录音范读课文，学生思考问题：