【小学六年级语文】18 延安,我把你追寻重点问题解析-教学教案.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于湖北
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【小学六年级语文】18 延安,我把你追寻重点问题解析-教学教案.docx

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】18 延安,我把你追寻重点问题解析-教学教案         重点难点疑点解析   1.读懂诗句,理解追寻延安的意思,体会什么是延安精神。   本课是一首新体诗,抒发了追寻延安精神的迫切心情。   诗的一、二两节写对于延安精神的追寻。第一节用了两个比喻来描写这种追寻,点明了追寻延安精神的必要性。第二节用最有代表性的几个事物来描写延安。“流水”,暗含代代相传的意思。追寻枣园,就是紧跟党中央;追寻南泥湾,就是发扬自力更生精神;追寻杨家岭,就是遵照党的指示,执行党的方针政策,建设美好的明天。这里反复用“追寻”一词,是告诉我们追寻的是延安

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