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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】15《田忌赛马》教学设计之五-教学教案
【设计理论】
在
语文
活动中学
语文
,使学生真正提高运用语言的能力是
语文
教学的真谛。为此,
语文
课堂应该是让学生充分运用语言交际,展开
语文
活动的场所,体现把课堂还给学生的教学思想。如此方能在
语文
教学中真正落实学生的主体地位。
【设计特色】
让学生动起来,使课堂活起来。
【教学流程及设计意图】
一、 揭示课题,落实重点训练项目。
1、 读了课题,你推想课文会写哪些内容?
(
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