七年级初一数学下册13同底数幂的除法导学案北师大版.pdfVIP

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  • 2021-11-14 发布于江苏
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七年级初一数学下册13同底数幂的除法导学案北师大版.pdf

1.3 同底数幂的除法 主备 课题 1.3 同底数幂的除法 1、了解并会推导同底数幂的除法的运算性质,并会用其解决实际问题. 学习目标 2、会进行同底数幂除法的逆运算 1:会进行同底数幂的除法运算。 重点难点 2:同底数幂的除法法则的总结及运用 旧知识链 1. 同底数幂乘法法则:同底数幂相乘 接 2 4 m n 2:10 10 = 10 10 = 一、探索新知: 活动1:请同学们做如下运算: 8 8 2 3 2 5 3 3 (1)2 ×2 (2)5 ×5 (3)10×10 (4)a ·a 问 活动2:填空: 8 16 3 5 题 (1)( )·2=2 (2)( )·5=5 5 7 3 6 探 (3)( )·10=10 (4)( )·a=a 究 活动3:除法与乘法两种运算互逆,要求空内所填数,其实是一种除法运算, •所以这四个小题等价于: 16 8 5 3 (1)2 ÷2= ( ) (2)5 ÷5= ( ) 7 5 6 3 (3)10÷10= ( ) (4)a ÷a= ( ) 问题4:从上述运算能否发现商与除数、被除数有什么关系? 问题5:对于除法运算,有没有什么特殊要求呢? m n m-n 达 归纳法则:一般地,我们有a ÷a=a (a≠0,m,n都是正整数,mn). 标 语言叙述:同底数的幂相除, 检 测 1 例 1:计算: 9 3 7 7 2 (1)x ÷x ; (2)m ÷m; (3)(xy) ÷(xy) ; 8 4 (4)(m-n) ÷(m-n) . m n m-n 例 2:根据除法的意义填空,再利用 a ÷a=a 的方法计算,你能得出什么结 论? 2 2 3 3 (1)7 ÷7= ( ); (2)10 ÷10= ( ) 5 5 n n (3)100 ÷100= ( )(4)a ÷a= ( )(a≠0) 0 归纳总结:规定 a =1 (a≠0) 语言叙述:任何不等于 0 的数的 0 次幂都等于 1. 想一想: 10000=104 , 16=24 1000=10 ( ), 8=2 ( ) 100=10 ( ) , 4=2 ( ) 10

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