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- 2021-11-14 发布于河北
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花的勇气教案三教学反思教学
学习目标地: 1、认识4个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解含义深刻的词句的意思,领会语言的精妙。 4、理解对生命的感情,树立无所畏惧的勇气和信心。 教学重点:朗读课文、理解含义深刻的词句的意思,领会语言的精妙。 教学难点:理解对生命的感情,树立无所畏惧的勇气和信心。 课前准备: 1、预习课文,读准字音,读通句子。 2、收集有关生命感悟的名人名言。 课时安排: 1课时 教学过程: 一、自读课文,归纳大意。 1、学生自读课文,读准字音,读通句子。边读边思考,看看这篇文章主要讲了什么?可以把自己感受较深的句子勾下来,有不明白的地方,作上记号。 2、小组合作学习:轮流读课文,相互纠正字音,交流识记生字的方法,说一说课文的主要写了什么内容。 3、学生汇报,指名学生回答。注意学生对于几个要素的总结:时间、地点、人物、发生了什么。 4、师总结 二、细读课文,理清脉络 1、仔细阅读课文,边读边画出表现情感变化的词语,联系上下文想一想为什么会有这样的
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