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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】——《给颜黎民的信》课堂设计-教学教案
——《给颜黎民的信》课堂设计??
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?牐牎陡?颜黎民的信》这篇课文是九年义务教育小学
语文
第八册第六组中的一篇讲读课文。结合本组教学的重点训练项目——分清课文的主次,我归纳了这组课文的学习方法:读课文——理条理——分主次——明道理。在学生概括中心思想,理清课文条理的基础上,引导他们进一步体会课文中的哪些内容是主要的,哪些是次要的,作者为什么这样安排课文的主次。我是通过以下步骤进行讲解的:
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