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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 破解现代文阅读试题2 破解现代文阅读试题2?  二、对读  1．何谓对读  完成扫读任务后，已对文本的大意有了了解，接着应进行“对读”。所谓“对读”，是指将题目（含题干与选项）与文本、选项与选项进行对照性的阅读，从而准确地解答习题。  解答科技文与社科文阅读试题时，“对读”时也应注意去伪存真，排除干扰项。  高考题中干扰项的“造假”形式主要有：  A偷换概念。  在一段文字中，叙述的是一种事物，而在选项中却变成另一种事物或在原文中说的是一个事物或一种情况，而在选项中却变成另外一种事物或情况，把对象搞错或张冠李戴这就是偷换概念。在很多种情况下，这两种事物之间往往有着一定的相似性、联系性。如，1997年22题A项：“应激激素作用于肠脑引起肠神经系统化学物质的改变。”原文说：“应激激素会冲击胃脏以生痉挛，惊恐又引起交感神经影响肠脑的血清素分泌量”，选项偷换为“化学物质的改变”。  B．因果倒置、颠倒主次。  在所选文段中所陈述的几个对象往往都有主要和次要的区别，有原因和结果的关系，而在选项中常把他们的关系混淆倒置，有时也会出现强加因果的现象。如，1999年18题B项：“当心脏收缩时，钙离子就流进心脏细