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PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《花潮》教学设计之一－教学教案 　　 　　 　　《花潮》教学设计之一 　　佚名 　　 　　 　　一、教学目标 　　1、初步认识课文中的联想，能分辨课文中哪些是作者的见闻，哪些是作者的联想。 　　2、学会“踵、梧”等9个生字，理解“花团锦簇、接踵摩肩”等26个词语的意思。 　　3、能有感情地朗读课文，背诵第4自然段。 　　4、感受春天的美景和社会平和安详的气氛，更加热爱社会主义祖国。 　　二、学重难点 　　重点：初步认识见闻和联想，并能够分辨课文中的有关句子。 　　难点：课文第三段根据不同性格和年龄的看花老人的特点，抓住看花人不