【小学六年级语文】《螳螂捕蝉》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《螳螂捕蝉》教学设计－教学教案 　　 　　 　　 《螳螂捕蝉》教学设计之二 　　作者：方明珠 　　 　　 　　教材简析： 　　这是一篇寓言故事，讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉，不知身后的黄雀即将啄食的故事，告诫吴王一心想得到眼前利益，顾不得身后隐患是危险的。吴王听后明白过来，打消了攻打楚国的念头。 　　课文的第二段是重点，而明白本课前后照应，首尾连贯的写作特点及少年讲故事的深刻寓意是本课的教学难点。 　　教学目标： 　　1、学会生字，理解由生字组成的词语，能正确、流利地朗读课文，复述课文。 　　2、