【小学六年级语文】许国丹心，至死不渝——陆游爱国诗句赏析－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】许国丹心，至死不渝——陆游爱国诗句赏析－教学教案 　　 　　 　　许国丹心，至死不渝 　　——陆游爱国诗句赏析 　　作者：朱雁 　　 　　 　　设计理念： 　　将所感受的言语对象（古诗）转化为语感的基本实践途径是读。在阅读过程中学生能产生对富有象外之象的诗语的敏感，能产生对富有韵味气势的简练诗语的敏感，能产生对富有丰富内涵的美妙诗语的敏感。指导学生沿着诗文言语的阶梯去攀登作者的精神境界，其攀登的过程就是作品的言语积淀成为学生语感的过程。 　　设计特色： 　　以读为主，积淀语感。延伸拓展，感悟心境。 　　教学流程： 　　一、《示