人教版小学六年级上册数学03《分数除以整数》说课稿.docxVIP

人教版小学数学课堂教学精品资料设计 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 《分数除以整数》说课稿 尊敬的各位专家老师：大家好！我今天说课的题目是《分数除以整数》。下 面我将从说教材、说学情、说教法学法、说教学过程、说板书设计等方面进行我 的说课。 一、说教材 .教材的地位与作用 《分数除法》是人教版《小学数学义务教育教科书》六年级上册第3单元的 第2节“分数除法”第1课时的内容。它是在学生学习了整数除法计算的基础上 进行教学的。学好本课知识，既是对分数以及除法的认识的深化，乂为进一步的 学习打下坚实的基础。 .教学目标 新的课程标准的根本目的在于为个体的发展服务。个性的和谐，理性的培养, 情操的陶冶，身心发展的平衡等都是新课标所追求的目标。 基于此，我确定了 3个层面的教学目标： 层面1是知识目标：学生能理解分数除法的概念及意义，能掌握分数除法的 计算方法。 层面2是技能目标：通过对分数除法的研究，学生观察、分析、归纳、表达 等方面的能力能得到相应的发展。 层面3是情感目标：学生能体验获得成功的乐趣，体会数学和生活的紧密联 系的同时，锻炼克服困难的意志，养成认真好学、乐于交流、勇于思考的学习习 惯。 .教学重点与难点 根据教材内容并结合新课标以及学生具体情况，我确定本课的教学重点为掌 握分数除法的计算方法；教学难