翼教版语文第一册《我想知道》表格式教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 翼教版语文第一册《我想知道》表格式教案  课文分析:  世界对孩子来说是新鲜的、奇妙的，孩子的眼睛里藏着无穷的问号，他们想探索大千世界更多的奥秘，想知道更多的答案……课文以孩子提问的方式写出孩子对世界的认识方式:不断地问为什么，不断地探索……  教学目标:  1、写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。认识“人字头”。  2、正确认读十二个生字。  3、借助拼音朗读课文，背诵课文。  4、通过对课文的学习，培养学生善于观察、勤于思考的习惯。  教学准备:  课文录音、生字词卡片。  教学过程与设计说明:   教学过程  设计说明  一、激趣入题:  请学生背一背自己会背的小诗。  学生积极踊跃地背古诗。  请学生说一说自己知道的诗人。  今天我们来学习一首小朋友自己做的小诗，你们想不想欣赏？（放课文录音）  板书课题:19、我想知道  由学生的喜好和生活实际入手，使其在自然之中进入课文所创设的情境。  二、初读课文，要求读正确、流利。  1、师:这是一首优美