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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学四年级语文】《秋游景山》教学设计之二-教学教案
1、指导学生学习2、3段,理解词语“果实累累”、“拾级而上”、“举目远眺”、“尽收眼底”、“鳞次栉比”的意思。
2、读懂作者按游览顺序及方位顺序观赏景物的方法。
3、初步了解抓住重点事物写出其特点的方法。
4、让学生感受到景山公园美丽的秋色,培养学生热爱祖国首都北京的思想感情。
二、教学重点
重点学习第三段,读懂作者按方位顺序观赏景物的方法。
三、教学准备
多媒体
课件
四、教学过程?
创设情景,进入角色,相互协作,自主感悟。
1、走进
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