球王贝利教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 球王贝利教案 一、教学目标  1默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得爱好出勤奋，勤奋出人才的道理。  2引导学生自学生字。  二、教学重点、难点：  从球王贝利的成长经历中，受到启迪。  三、教学时间：一课时  四、教学准备：课件  五、教学过程：  (一)看录像导入  (播放一段贝利在进行足球比赛的资料片)小球迷们仔细看，谁是有球王称号的贝利?看他那娴熟的技艺，精湛的脚法，真令人拍手叫绝，你们知道贝利是怎样成为一代球王的吗?今天我们就来学习一篇课文，名字叫《球王贝利》，看看贝利的成长经历使你受到什么启发?  (二)初读课文  1自由读课文，边读边画出不认识的字，运用学过的识字方法自学生字。  2以小组为单位每人轮流读一个自然段，检查读音是否正确。  (三)默读课文，整体感知  思考：课文写了贝利的什么事?  根据学生的回答，教师进行内容的梳理  (送足球参加训练捧回金杯)  (四)默读课文,思考  1教练为什么送给小贝利一个足球?后来又为什么让小贝利到他的训练场去?  2在文章中划出相关的句子，来说明理由。