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音乐公开课 学习目标 1欣赏 歌曲《一个真实的故事》，感受音乐对情感的表达作用。 2演唱歌曲，了解作品歌颂的是一种爱心,学习徐秀娟认真负责的精神。 有一个女孩，她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方。可是有一天，她为了救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地，就再也没有上来。 ` 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州， 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。 欣赏动沙画表演 学生演剧的同时讲故事【就是旁白】 说徐秀娟是黑龙江人。 一个真实的故事 百万教学资源免费下载无需注册 音乐情景剧表演 教者：人鱼姑娘 一个真实的故事 歌颂 思念 华彩乐段 深情 眷恋 一 个 真 实 的 故 事 作曲：解承强 作词：陈雷 陈哲 2.通过欣赏和演唱歌曲，你认为歌曲想要告诉我们的是什么？ 1.这首歌表现的是什 么样的音乐情绪？ 想一想 答一答： 一个真实的故事 真挚 感人 在我们的家乡黑龙江 为徐秀娟建了一座雕像 永远纪念这位关爱动物 热爱大自然的姑娘 拓展延伸一： 关于鹤的成语.诗歌 松鹤延年 风声鹤唳 焚琴煮鹤 鹤发童颜 梅妻鹤子 鹤立鸡群 闲云散鹤 驾鹤西去 拓展延伸二： 创编音乐情景剧 角色：朗诵者 丹顶鹤 女孩 群众演员：芦苇、风声、流水，雷雨声。创设背景，为剧情的发展埋下伏笔. 提示：丹顶鹤常见的动作， 站姿与飞姿等。 女大学生的形象：乐观向上，且热爱自己的家乡等。 注意表情: 通过语言、表情、动作等来表现。 课后作业 春春盎盎，不足以比其心灵美. 秋秋皎皎，不足以表其品格高。 ——宋健 百万教学资源免费下载无需注册
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