交互多媒体环境下的小学英语教学研修心得参考.pdfVIP

交互多媒体环境下的小学英语教学研修心得 阜南县 柴集镇 张寺小学 王丽锋 作为教师应学会如何巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中， 把新理念推向课堂班级层 面，从而改变学生的学习和思维方式， 释放学生的创造潜能。 同时随着多媒体教学的深入开 展，可以看出运用多媒体辅助课堂教学是课堂教学发展的必然趋势。 多媒体课堂教学的直观 性、趣味性可以提高教学质量和效果，但其并不能完全取代传统的教学手段与方法。 为此在教学中我进行了一些尝试， 也从中感受到了多媒体教学方式的实效。 下面来谈一 下我运用多媒体教学的感受： 一、运用多媒体教学的优点 1. 多媒体英语教学是一套全新的教学模式，能激发学生浓厚的学习兴趣， 多媒体不仅使抽象的、枯燥的学习内容转化成形象的、有趣的、可视的、 可听的动感内 容，而且在讲解抽象的课文时， 还可以为学生提供