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- 2021-11-14 发布于广东
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九年级物理动能和势能 第一页,共15页 九年级物理动能和势能 第二页,共15页 判断:下列物体是否正在做功?能不能对外做功?是否具有能量? 1、屋顶的灯; 2、在公路上行驶的汽车。 第三页,共15页 飞行的子弹能击穿障碍物,流动的水能推动竹排 第四页,共15页 打桩机上被举高的重锤落下来可以把桩打进地里 被压弯的跳板可以弹起运动员 第五页,共15页 15.4 动能和势能 大连市第六十中学 宋全胜 第六页,共15页 课堂练习 1.下列物体具有什么形式的能量: (1)在水平公路上行驶的汽车:___________ (2)天花板上的吊灯: ___________ (3)被拉长的橡皮筋:___________ (4)从高空下落的雨滴:___________ 动能 重力势能 动能和重力势能 弹性势能 第七页,共15页 探究1:动能的大小跟哪些因素有关? 猜想: 1、动能的大小跟物体运动的速度有关 2、动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案: 1、采用什么方法探究? 2、体积相同的铜块、铁块、铝块,谁的质量最大? 谁的质量最小? 如何利用斜面改变铜块的速度? 3、如何利用塑料块比较铜块的动能的大小? 结论:物体的质量越大,运动的速度越大,它具有的动能越多。 第八页,共15页 设计实验方案: 1、采用什么方法探究? 2、如何让两
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