群文阅读教学设计: 六年级《寻寻语文阅读中的“三只眼”》 6页教案.pdfVIP

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  • 2021-11-14 发布于四川
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群文阅读教学设计: 六年级《寻寻语文阅读中的“三只眼”》 6页教案.pdf

群文 阅读优秀教学设计展示: 寻寻语文阅读中的 “三只眼” 执教年级 六年级 群文篇目 《叶公好龙》《卖伞和卖鞋》《 “精彩极了”和 “糟糕透了” 》《 “儿子,给我考个零分回来”》 (一)教学目标 (一)以多文本的比较阅读方式,引导学生发现多视角思维的 趣味,培养学生多视角思考的意识和习惯。 (二)在共读共议共发现的阅读感知中,引导感受具体事物或 人物的矛盾点、兴趣点和思考点,以及文字背后的思维视角,发现 并认识多视角思考的思维方式

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