群文阅读教学设计： 六年级《寻寻语文阅读中的“三只眼”》 6页教案.pdfVIP

群文 阅读优秀教学设计展示： 寻寻语文阅读中的 “三只眼” 执教年级 六年级 群文篇目 《叶公好龙》《卖伞和卖鞋》《 “精彩极了”和 “糟糕透了” 》《 “儿子，给我考个零分回来”》 （一）教学目标 （一）以多文本的比较阅读方式，引导学生发现多视角思维的 趣味，培养学生多视角思考的意识和习惯。 （二）在共读共议共发现的阅读感知中，引导感受具体事物或 人物的矛盾点、兴趣点和思考点，以及文字背后的思维视角，发现 并认识多视角思考的思维方式