【小学六年级语文】《卖火柴的小女孩》第二课时教学设计之二－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《卖火柴的小女孩》第二课时教学设计之二－教学教案 　　 　　 　　《卖火柴的小女孩》第二课时教学设计之二 　　浙江长兴第一小学熊义萍 　　 　　 　　教学过程： 　　1、谈话导入： 　　 安徒生曾经说过这样一段话：拥有生命是幸福的，只要你拥有健美的心灵，什么样的厄运也不能夺走你的幸福。那么，应该说，只要活着，就能体会到幸福的存在，可是在《卖火柴的小女孩》中，却在这样一段话（出示）：“谁也不知道：她曾经看到过那么美丽的东西，她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。” 　　（过渡）：这一切都是真实的吗？小女孩看到什么美